GESP一级知识点：浮点数、整数运算+格式化输出知识点的应用。 BCQM3054 题目要求 描述 利用公式 C=5×(F−32)÷9(其中C表示摄氏温度，F表示华氏温度)进行计算转化,输入华氏温度F，输出摄氏温度C，要求精确到小数点后5位。 输入 输入一行，包含一个实数F，表示华氏温度。（F≥−459.67）。 输出 输出一行，包含一个实数，表示对应...

布尔型变量是GESP大纲中一级知识点要求，孩子之前对于这个类型的变量了解不多，因此整理了一些知识信息，供学习参考。 在C++中，布尔型（bool）变量用于表示真或假的值，即逻辑上的真（true）或假（false）。它是C++中一个基本数据类型，通常在条件判断、循环控制等场景中广泛使用。 1. 布尔型变量的定义 在C++中，bool 是一个独立的数据类型，能够存储两个值：true（逻...

GESP一级知识点布尔型变量起步。题号看起来跳跃，但是知识点是连贯的，目前阶段思路是选择考试大纲中一级的知识点进行练习。 BCQM3080 题目要求 描述 将一个整型变量的值赋给一个布尔型变量，再将这个布尔型变量的值赋给一个整型变量，得到的值是多少？ 输入 一个整型范围内的整数，即初始时整型变量的值。 输出 一个整数，经过上述过程后得到的结果。 ...

其实之前做两位数数字交换时(BCQM3036)，我给孩子拓展的一道题，一模一样。 涉及GESP一级知识点：除法和取余运算。 BCQM3053 题目要求 描述 输入一个三位数，要求把这个数的百位数与个位数对调，输出对调后的数。 输入 三位数。 输出 如题述结果。 输入样例 123 输出样例 321 题目分析 BCQM...

GESP一级知识点：for循环和if的应用。 BCQM3052 题目要求 描述 数学中经典的“鸡兔同笼”问题，已知头共x个，脚共y只，问笼中的鸡和兔各有多少只？ 输入 头和脚的数量。 输出 鸡和兔各自数量。一个空格隔开。 输入样例 30 90 输出样例 15 15 题目分析 小学典型鸡兔同笼问题。这里最快速直观的方法...

我理解为GESP二级知识点：数据类型转换-隐式数据类型转换题目。 BCQM3051 题目要求 描述 计算两个双精度浮点数a和b的相除的余数，a和b都是双精度浮点数。这里余数（r）的定义是a=k×b+r，其中k是整数，0 ≤ r < b。 输入 输入仅一行，包括两个双精度浮点数a和b。 输出 输出也仅一行，a÷b的余数。 输入样例 7...

我理解为GESP二级知识点：数据类型转换的题目。 BCQM3050 题目要求 描述 输入一个浮点数，将其向零舍入到整数。说明：向零舍入的含义是，正数向下舍入，负数向上舍入。 输入 一个浮点数。 输出 一个整数，即向零舍入到整数的结果。 输入样例 2.3 输出样例 2 题目分析 根据题目要求，C++中double型转换...

GESP一级知识点整形int和for循环练习。 BCQM3049 题目要求 描述 细胞学说认为生物是细胞构成的，细胞是生命的结构单位，细胞只能由细胞分裂而来。1个细胞，第1次分裂成2个，第2次分裂成4个……试编一程序，算一算第5次分裂成几个？ 输入 无 输出 输出第五次分裂的个数。 输入样例 无 输出样例 32 题目分...

一道根据结果，一步一步逆推之前结果的题，完全顺序语句执行。 BCQM3048 题目要求 描述 甲、乙、丙三人共有x元钱，先由甲分钱给乙、丙两人，所分给的数与各人已有数相同；接着由乙分给甲、丙，分法同前；再由丙分钱给甲、乙，分法亦同前。经上述三次分钱之后，每个人的钱数恰好一样多。 求原先各人的钱数分别是多少? 输入 三个人的总钱数。（0≤x≤109） 输出 ...

回到一级浮点数计算的题，不过这次多了一个小小的难点就是到十位的四舍五入。需要自己处理一下。 BCQM3047 题目要求 描述 输入机票原价（3 到 4 位的正整数，单位：元），再输入机票打折率（小数点后最多一位数字）。编程计算打折后机票的实际价格（单位：元。计算结果要将个位数四舍五入到十位数“元”）。 输入 一行两个数 x,z (100≤x≤104,1.0≤z≤...